Téma komunitního vzdělávání resonuje ve společnosti již dlouho. V České republice vznikly nejprve soukromé školy s filosofií např. Montessori, Waldorfu nebo Scio školy. Všechny tyto alternativní školy mají společné to, že dávají dětem více svobody než se jim v běžném školním systému dostává. S příchodem covidu a v patách s vládními pandemickými opatřeními se vzedmula vlna nevole a mnoho rozhořčených a nespokojených rodičů i pedagogů se rozhodlo, že touto cestou již nebude dále pokračovat. Například v Přerově se letos otevře nová Scio škola a Prostějov plánuje zahájení provozu alternativní základní školy. Ivan Semecký stál za právy dětí a nechal rozhodnutí o testování a nošení roušek na rodičích. Teď zakládá vlastní komunitní školu.